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“PUERTAS ABIERTAS”: FAMILIAS DE PRE KINDER COMPARTIERON UNA JORNADA DE APRENDIZAJE JUNTO A SUS HIJOS

“PUERTAS ABIERTAS”: FAMILIAS DE PRE KINDER COMPARTIERON UNA JORNADA DE APRENDIZAJE JUNTO A SUS HIJOS

por EqCom CM | May 14, 2026 | Comunicaciones, Noticias

Los días 5 y 8 de mayo, el Colegio Claudio Matte de la comuna de La Granja realizó la jornada “Puertas Abiertas”, una significativa instancia en la que madres, padres y apoderados de Pre Kinder pudieron ingresar a la sala de clases junto a sus hijos a las 8:00 de la...
ESTUDIANTES DE IV MEDIO SORPRENDIERON A KINDER CON MUSICAL DE INGLÉS BASADO EN SHREK

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por EqCom CM | May 14, 2026 | Comunicaciones, Noticias

Música, inglés y compañerismo: IV Medio realizó musical para Kinder El pasado 6 de mayo, en el Colegio Claudio Matte de la comuna de La Granja, se realizó un entretenido Musical de Inglés, organizado por la profesora Michelle Hernández junto a sus estudiantes de IV...
CONCIENTIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DEL TRANSTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

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por EqCom CM | May 8, 2026 | Comunicaciones, Noticias

El pasado martes 28 de abril se desarrolló en todos los cursos del Colegio Claudio Matte de la Comuna de La Granja una significativa intervención orientada a trabajar la concientización sobre el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA). La actividad tuvo...
PRESENTACIÓN DEL ABP DE CIENCIAS SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO : reunió a estudiantes de IV° Medio del Colegio Claudio Matte.

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por EqCom CM | May 8, 2026 | Comunicaciones, Noticias

Reflexión y aprendizaje: IV° Medio realizó exposición sobre cambio climático El pasado martes 28 de abril se realizó en el Colegio Claudio Matte de la Comuna de La Granja, una enriquecedora jornada académica organizada por el Departamento de Ciencias, dirigida a los...
DIARIO ESCOLAR COLEGIO CCM: Estudiantes que informan y construyen comunidad

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por EqCom CM | May 8, 2026 | Comunicaciones, Noticias

Edición 1 Diario Escolar (1)Descarga Con entusiasmo y compromiso, presentamos la primera edición del Diario Escolar CCM 2026, un espacio creado por estudiantes que desarrollan habilidades de comunicación y trabajo colaborativo, fortaleciendo su sentido de pertenencia...
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